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优秀校友系列之:2001届冷英华
发布时间:2019-06-03     浏览量:次   分享到:

 

 

姓名:冷英华

毕业届数:2001

现任职单位:北京市第十八中学

冷英华,女,19775月出生于山东德州,汉族,高级教师。现于北京市第十八中学任职,承担高中英语教学任务,多次被聘为丰台区中学英语学科高二年级教研中心组成员。

冷英华,2001年毕业于新葡的京集团350vip8888英语专业,获文学学士学位。毕业后一直在北京市第十八中学从事高中英语教学工作。曾多次承担高三班主任工作并被评为北京市第十八中学优秀班主任、模范教师、校级师德先进;2016年至今多次参与区教辅材料的编写和校对。

20072月录像课《1B-unit 16 Reading》在丰台区优质录象课评比中获二等奖;20074月在丰台区中学教师第三届师慧杯竞赛高中组三等奖;2011年在丰台区第八届高中英语学科说课比赛中获三等奖;教学设计“M1-unit4 Earthquake--reading and writing”在丰台区外语教学研究会第四届教学设计评比中获二等奖,“M1-unit4 listening and speaking”和《高二英语词汇学习教学设计--借助词典,培养学生词汇学习的策略课》获一等奖。

指导的学生隗巍在第十二届中国日报社“21世纪·联想杯”全国中小学生英语演讲比赛获北京赛区复赛高中组一等奖;担任指导学生工作且指导的学生于中国日报社“21世纪·新东方杯”全国中小学生英语演讲比赛北京赛区复赛高中组中取得优异赛绩;2014年,被评为北京师范大学哲学与社会学学院硕士实习生优秀班主任指导教师;2015年度《我的冬奥梦》北京(张家口)青少年英语大赛获优秀指导教师奖;2015年丰台区第一届英语戏剧节展演--2015外研社“我是书虫”校园英文短剧比赛优秀指导教师奖。还曾在其他各类英语竞赛中多次获得“优秀辅导教师奖”。

2010-2015参与课题《北京市丰台区高中生英语词汇学习策略培养的行动研究》, 获北京市教育学会“十二五”教育科研课题研究成果一等奖;撰写的《A Land of Diversity》在清华大学《中国多媒体教学学报》2011年第5期发表;20181月国家社会科学基金“十二五”规划2011年度教育学重点课题(批准号:AHA110005)“中小学生学科能力表现研究”之子课题“英语学科教学改进”在该项目的研究中参与指导郑鸽老师的教学设计、示范课教学等活动。

自工作至今,如何激发学生学习英语的兴趣,提高英语水平是冷英华老师思考的方向。她积极鼓励和认真辅导学生参与演讲比赛、短剧比赛、作文比赛等,帮助学生不断提升自己,开阔视野。在日常学习中,她还借助各类现代多媒体教学工具,使学生接触到一些新语言材料,通过英语了解现在的世界,激发学生学习英语的兴趣。近年来,如何让学生动起来,主动学习是冷英华老师思考的重点。在课堂教学中,她积极创新授课方式,利用思维导图、小组讨论等方式,放手让学生在课堂上自己构建所学内容的知识体系,给予及时恰当的指导。

在教研中,冷英华老师积极参与区里和学校的课题研究,更新教学理念,不断丰富自己的理论知识,扩宽视野,并在实际教学中进行实践;在学校,积极参与集体备课,认真完成所负责的每一个任务,跟同组的老师多交流,多学习,不断提升自己。

冷英华老师在回忆母校时说道:“在新葡的京集团350vip8888的学习为我现在的教学工作奠定了知识基础。英语专业课的学习让我全面接触英语,从高中的只学课本到听、说、读、写、看,到听英文歌曲、听VOA、看英文电影等等。新葡的京集团350vip8888把我带入了一个全新的世界。老师们的教学风格也为我提供了学习的范例。在此,特别感谢新葡的京集团350vip8888英语系的老师们!

衷心祝愿冷英华老师在日后不断取得新的教学成果,更上一层楼!