代表性成果：

课题项目:

1.《大学英语写作与口语》，新葡的京集团350vip8888首批信息化示范课程建设项目，参与人，2014年。

2.《大学英语课程体系创新研究》，新葡的京集团350vip8888校级重点综合教学改革研究项目，参与人，2016年

3.《大学英语教学多维度形成性评价体系的构建与实践研究》，新葡的京集团350vip8888校级重点综合教学改革研究项目，第一参与人，2016年

4.《过程写作法在非英语专业大学生英语写作教学中的应用》， 新葡的京集团350vip8888“教师教学模式创新与实践研究”专项基金项目，第一参与人，2017年

5.《基于移动信息化教学工具的大学英语选修课教学模式创新及教学质量提升的实践研究》，新葡的京集团350vip8888“教师教学模式创新与实践研究”专项基金项目，第一参与人，2017年

6.《2018年新葡的京集团350vip8888英语活动月之歌曲、配音大赛》，新葡的京集团350vip8888教务处教改项目，主持人，2018年

7.《异语语境下的跨文化交际理论与实训》，新葡的京集团350vip8888研究生教育教学改革研究项目（教材建设项目），教材主编，2018年

8.《回鹘文买卖契约译注》，新葡的京集团350vip8888中华学术外译项目，第一参与人/译者，2018年

9. 《2019年新葡的京集团350vip8888外语活动月之歌曲、配音大赛》，新葡的京集团350vip8888教务处教改项目，主持人，2019年

10.《基于“钉钉”数字化平台的“翻转课堂”教学模式在大学英语教学中的应用研究》，产学合作协同育人项目课题，第一参与人，2019年

11.《2020年新葡的京集团350vip8888外语活动月之歌曲、配音大赛》，新葡的京集团350vip8888教务处教改项目，主持人，2020年

研究论文:

1. 《浅谈大学英语中文化观念的教学》，发表于《唐都学报》，2010（11）

2. 《浅谈对文化教学的认识和思考》，发表于《跨语言文化研究》  第二辑

3. 《透过阿兰形象解读赛珍珠的女性主义立场》，发表于《跨语言文化研究》第四辑

4. 《对MOOC环境下大学英语自主学习的思考》，发表于《跨语言文化研究》第十辑

5. 《教师专业学习共同体视角下的大学英语教师专业发展》，发表于《高校外语教学研究》，2018

获奖情况：

1.2013年11月获得新葡的京集团350vip8888第六届青年教师教学基本功大赛三等奖

2.2013年1月获得新葡的京集团350vip8888教学质量优秀奖

3.2017年1月获得新葡的京集团350vip8888教学质量优秀奖

4.2017年10月获得“外研社杯” 全国英语写作大赛指导三等奖

5.2018年10月获得“外研社杯”全国阅读大赛省级复赛指导一等奖

6.2019年3月获得第二十二届 “外研社•国才杯”全国大学生英语辩论赛华西赛区优秀指导教师

7.2019年6月获得 第二十二届“外研社杯”全国大学生英语辩论赛全国总决赛指导一等奖

8.2019年6月获得第二十二届“外研社杯”全国大学生英语辩论赛全国总决赛优秀评委

9.2019年10月获得“外研社杯”全国英语写作大赛省级复赛指导三等奖

10.2020年10月获得“外研社•国才杯”全国英语阅读大赛省级复赛指导二等奖